Tony Buzan ('uitvinder' van de mindmap) bespreekt op de Education Show de rol van creativiteit in het onderwijs en laat de toehoorders even de rol van keizer of keizerin van het universum spelen en een belangrijke beslissing nemen.
Via Wilfred Rubens en Stephen Downes (zie ook www.teachers.tv)
maandag 27 augustus 2007
dinsdag 7 augustus 2007
Interessant, maar voor wie precies?
Kort voor de zomervakantie kwam ik een site van de Stichting Leerplanontwikkeling op het spoor, die ik persoonlijk zeer interessant vind.
De site is geheel gewijd aan de Kerndoelen Onderbouw.
Alle kerndoelen zijn er te lezen, maar dat is niet zo bijzonder natuurlijk. Het bijzondere is dat je per kerndoel kunt doorklikken naar een verdere toelichting: of in de woorden van de site zelf: "Daarna wordt het kerndoel toegelicht, uitgewerkt in subdoelen en geïllustreerd met mogelijke lesactiviteiten. Per kerndoel is ook geschetst welke rol het speelt bij projecten. Al deze uitwerkingen zijn voorbeeldmatig, niet voorschrijvend, en ook niet uitputtend, maar bedoeld als inspriratiebron voor uitwerkingen van het vak."
Op de site zijn natuurlijk alle domeinen, compleet met karakteristieken te vinden.
Ook zijn pdf-bestanden te downloaden, die per domein dezelfde informatie geven als de site, zodat de liefhebbers van papieren ondersteuning eveneens aan hun trekken komen.
Deze site geeft me een uitstekend overzicht, dat ik kan gebruiken bij het begeleiden van de scholen van Melanchthon bij het inrichten van de nieuwe onderbouw.
Ook methodeschrijvers en docenten in het veld die eigen (gedeeltelijk of geheel digitaal) lesmateriaal ontwerpen, bijvoorbeeld om via de elektronische leeromgeving die de school gebruikt aan de leerlingen aan te bieden, hebben m.i. veel aan de site. De praktische voorbeeldmatige uitwerking van ieder kerndoel kan mensen inspireren.
Mijn vraag is echter, zullen huis-tuin-en-keuken-docenten er ook wel eens naar kijken?
De site is geheel gewijd aan de Kerndoelen Onderbouw.
Alle kerndoelen zijn er te lezen, maar dat is niet zo bijzonder natuurlijk. Het bijzondere is dat je per kerndoel kunt doorklikken naar een verdere toelichting: of in de woorden van de site zelf: "Daarna wordt het kerndoel toegelicht, uitgewerkt in subdoelen en geïllustreerd met mogelijke lesactiviteiten. Per kerndoel is ook geschetst welke rol het speelt bij projecten. Al deze uitwerkingen zijn voorbeeldmatig, niet voorschrijvend, en ook niet uitputtend, maar bedoeld als inspriratiebron voor uitwerkingen van het vak."
Op de site zijn natuurlijk alle domeinen, compleet met karakteristieken te vinden.
Ook zijn pdf-bestanden te downloaden, die per domein dezelfde informatie geven als de site, zodat de liefhebbers van papieren ondersteuning eveneens aan hun trekken komen.
Deze site geeft me een uitstekend overzicht, dat ik kan gebruiken bij het begeleiden van de scholen van Melanchthon bij het inrichten van de nieuwe onderbouw.
Ook methodeschrijvers en docenten in het veld die eigen (gedeeltelijk of geheel digitaal) lesmateriaal ontwerpen, bijvoorbeeld om via de elektronische leeromgeving die de school gebruikt aan de leerlingen aan te bieden, hebben m.i. veel aan de site. De praktische voorbeeldmatige uitwerking van ieder kerndoel kan mensen inspireren.
Mijn vraag is echter, zullen huis-tuin-en-keuken-docenten er ook wel eens naar kijken?
Abonneren op:
Posts (Atom)